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摘要
近年来科技不断发展，手机、iPAD、电视、电脑等电子设备成为生活的必需品，儿童接触电子屏幕的时间逐年提前和延长，因此，屏幕暴露对儿童认知功能的影响日益受到关注。本文通过对国内外有关屏幕暴露的相关文献进行梳理，分析儿童屏幕暴露的现状，并探讨屏幕暴露对儿童认知功能的影响及研究进展，为促进儿童身心健康发展提供理论依据。
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近年来科技不断发展，手机、iPAD、电视、电脑等电子设备成为生活的必需品，儿童接触电子屏幕的时间逐年提前和延长，因此，屏幕暴露对儿童认知功能的影响日益受到关注。本文通过对国内外有关屏幕暴露的相关文献进行梳理，分析儿童屏幕暴露的现状，并探讨屏幕暴露对儿童认知功能的影响及研究进展，为促进儿童身心健康发展提供理论依据。
