摘要

《高分子物理》是高分子材料与工程专业的专业基础课,有着大量难懂的概念、公式和理论等知识点,教和学都有一定难度。作为地方应用型本科院校,本着应用型人才的培养目标,在理论教学和实践教学两个方面进行了一系列改革探索,注重提高学生学习的积极性和参与度,将课程内容与生活紧密联系,教学效果有所提高。