登录
免费注册
首页
论文
论文详情
赞
收藏
引用
分享
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
项目式教学法在微机原理课程教学改革中的探索和应用
作者:常凤筠
来源:
才智
, 2019, (02): 12.
项目式教学法
Proteus仿真教学
微机原理
摘要
微机原理及应用是实践性和应用性非常强的课程,针对我院不同专业学生的实际情况,提出项目驱动的教学模式,以学生为主体,教师为主导,有利于激发学生兴趣,培养学生的设计能力和工程实践能力。
单位
辽宁科技大学
相似论文
引用论文
参考文献