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摘要
“腐蚀防护技术”是金属材料工程专业的一门重要的专业课。以工程应用能力提升为导向，在掌握金属腐蚀防护技术的基本原理、方法和工程设计知识基础上，能制定正确、完整的防腐蚀方案，进行合理的腐蚀保护设计的能力是其教学的核心要素。然而该课程面临着课程综合性强、知识面跨度大、学生欠缺在不同场景下解决实际复杂工程问题的能力等问题。针对上述教学问题，面向工程应用能力的培养，基于OBE理念，开展案例教学，反复强化学生对专业知识的理解，同时利用翻转课堂构建教学过程，以学生为中心，发挥学生的主观能动性，全面提升其解决复杂工程问题的能力。
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