建构主义理论对英语教学实践的适用度探究

作者：黄进南

来源：海外英语, 2018, (20): 213-215.

• 建构主义教学观
• 英语教学实践
• 适用度
• 反思

用实验法把建构主义教学观应用于英语教学,发现在构词法教学和语法教学中取得较好效果,适用度较好,在听力口语适用度较差甚至行不通。

• 单位
  泉州海洋职业学院