摘要

古诗词是初中语文教学的重要组成部分,也是困扰广大教师的教学难题。当前的初中语文古诗词教学效果不佳,影响着语文教学质量的提升。在本文中,笔者将详细分析初中语文古诗词教学现状,以现存问题为切入点,探寻解决对策,提升古诗词教学质量。