<正>巴菲特的合伙人、《穷查理宝典》的作者查理·芒格曾经说过，一旦掌握重要问题的重要分析框架，生活中遇到的90%的问题都能用它们来解决。在评课时，借助“思维三棱镜”，我们能分解问题层次，通过从不同视角切入或增加维度来提升对课例的“全局性理解”。一、是什么——“思维三棱镜”的评课视角当年牛顿借助三棱镜，把看似简单的太阳光分成了红、橙、黄、绿、青、蓝、紫的不同光谱层次七色光。今天我们也尝试用一个能拆解课例分析视角的三棱镜，
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
