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摘要
习近平总书记提出“思政课的本质是讲道理”新论断，为新时代学校思政课提供新的指引。我们既要充分理解“思政课的本质是讲道理”何以必要、何以可能的逻辑意蕴，也要探索其何以实现的有效路径。其必要性在于，人们生活生存需要“道理”、思政课是“讲道理”的主体方式以及思政课“讲道理”需要努力才能讲好。其可能性在于，思政课具备充足的“道理”资源、具有坚实的实践依据和可靠的保障依托。同时，实现“思政课的本质是讲道理”的有效路径主要从“把道理讲深、讲透、讲活”、师生合力用心和“心”“智”“志”相融合多方面展开。
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单位湖北经济学院
