引导文教学法在焊接实践教学中的应用与研究

作者：熊玉辉; 彭东望

来源：科技经济市场, 2018, (10): 144-145.

• 气体焊接
• 引导文教学法

引导文是学习过程中文字形式的指导文件,借助独立收集信息和基于原材料、原型和媒介物的工作等问题和任务来引导学生进行学习,引导文教学法的应用是为了开发学生的独立性以及行动能力,激活"沉睡"的课堂,让学生在学习中行动起来。

• 单位
  驻马店农业学校