培养艺术设计人才应当准确地把握教学定位,创新教学活动的方式,积极推动学生投入到实践性学习活动当中。竞赛具有重要的意义,通过竞赛可以设置应用型、综合型与特色型教学环境,激发学生参与专业学习的主动性,给学生提供必要的展示专业能力的有效空间。新时代还要从艺术设计类应用型人才培养的需要出发,合理地组织开展各种类型的竞赛活动项目。
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