适应,是大学新生入学阶段的关键词。大学生入学后必将经历从高中被监督学习到大学自主学习的转变,以及适应新环境、扩大社交范围的过程。因此,在大学新生适应性教育中,应以转变学习方式以及环境适应成为重点。在适应性教育中,使用素质拓展训练项目有助于新生调适心理,培养社交技巧。
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