生物学科是一门观察和实验结合的科学,在生物教学的过程当中,很多生物结果可以以图表的形式来进行呈现,从生物教材中也可以发现有很多插图的运用十分巧妙,通过这些插图,学生们对生物知识有了更深的了解。生物教材当中的插图有着很高的教育价值,作为教学资源,其能够激发学生们的学习兴趣,培养他们观察能力和想象能力,因此在高中生物教学的过程当中,教师要科学合理地运用插图。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
