赋权教育模式管理计划对糖尿病血糖控制不佳患者血糖控制水平影响

作者：陈芳芳; 王煜; 王静; 斯洁骊; 吴洁

来源：名医, 2020, (09): 288-290.

• 赋权教育模式管理计划
• 自我管理
• 糖尿病
• 糖化血红蛋白

目的:分析赋权教育模式管理计划对糖尿病血糖控制不佳患者血糖控制水平的影响。方法:选取2017年10月至2018年10月间在本院(成都市第六人民医院)以及其下属3所社区医院(成华区双桥子社区卫生服务中心、双水碾社区卫生服务中心、建设路社区卫生服务中心)就诊的142例2型糖尿病患者作为研究对象,随机分为对照组(71例)和观察组(71例),对照组采用常规方法进行护理与随访,观察组采用赋权教育模式管理,两组患者分别在纳入实验研究6个月、12个月后比较其干预前后血糖、糖化血红蛋白、血糖达标率及自我管理行为得分变化。结果:干预后观察组患者血糖比对照组降低,差异有统计学意义(P<0.05),观察组患者与对照组患者糖化血红蛋白(HbA1c)干预前无显著差异(P>0.05),干预后观察组患者HbA1c值比对照组降低(P<0.05),差异有统计学意义;干预后,观察组患者血糖控制达标率逐渐明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);赋权教育模式管理后,观察组患者自我管理行为得分比干预前及对照组均高,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:赋权教育模式管理可以改善2型糖尿病患者的血糖、血糖达标率、糖化血红蛋白水平,提高血糖控制不佳患者的自我管理行为。

• 单位
  成都市第六人民医院