《花钟》（第二课时）教学实录

作者：李洪玲

来源：七彩语文(教师论坛), 2020, (02): 50-53.

<正>板块一:复习回顾,指导书写1.回顾课文,简介花钟。(教师板书课题,指名学生读题,全班齐读课题)师:生活中,我们很熟悉时钟,那么什么是花钟呢?谁能用一两句话给听课的老师们介绍一下?生:花钟就是用花组成的钟。师:你说出了组成花钟的重要元素——花,如果能说清楚是怎样的花就更能使人明白了。