<正>英语课程的评价,要尽可能的做到全面化、多元化,丰富评价的形式和评价的内容,从而确定出更加多元的评价目标。在评价的过程中,要关注到学生的综合学习能力、语言应用能力,以及他们在学习过程中的情感态度、学习策略等等,让学生能够关注到自己学习的每一个环节,实现和谐统一。一、掌握课堂评价艺术根据小学生的心理特点,他们在学习一些新事物,尤其是外语这种具有非常显著的新鲜感的学科的时候,常常会产生不稳定的情绪,从而在学习的每一个阶
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