关于体验式教学在初中道德与法治课中的应用

作者：马小龙

来源：科学咨询(教育科研), 2020, (07): 189.

• 体验式教学
• 初中道德法治
• 初中教学

素质教育下,作为初中思想道德教育重要组成的道德与法治课的地位日益提高。为了实现道德与法治课对于初中学生健全品格塑造和良好行为习惯培养的功能,需要初中教师转变教学理念,在开展道德与法治课的过程之中应用体验式教学,从而为道德与法治课营造良好的课堂氛围,让学生在体验中收获思想与情感的升华。