摘要

生本化教学是指学生在老师的组织引导下的自主学习。生本课堂是在教师指导下,学生进行自主探索的课堂。在教学组织上,生本教育鼓励先学,以学定教,少教多学,直至不教而教,让学生采用个人、小组合作和班级合作等多种方式的自主学习。笔者根据生本化教学的内涵,阐述了生本教学设计的策略。