摘要

文章首先阐述了大学语文教学中人文素质教育培养体系的内涵,其次分析了大学语文教学中人文素质教育存在的问题,最后提出了大学语文教学中优化人文素质教育的对策,即确立大学语文人文素质教育核心课程的地位,建立一支高素质的大学语文教师队伍,创设开放式课堂教学,创建人文化的大学语文考核模式。

  • 单位
    兴义民族师范学院

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