打开“四把锁”,推开高中信息技术核心素养之门

作者：李冬

来源：新教育, 2018, (32): 17-18.

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• 信息技术
• 核心素养

基于核心素养引领,结合教学实践,从增强信息意识、开启计算思维、提升数字化学习与创新能力、增强社会责任感和使命感四个方面探讨高中信息技术教学,以为高中学生信息技术素养的培养开启一扇精彩的大门。