合同制员工是高校教职工队伍的重要组成部分,如何通过多部门合作促进合同制员工的未来发展,构建可持续发展的人才体系是高校必须重视的环节。本文以北京科技大学为例,对人事处、用人单位、工会进行研究,通过晋升权益、学习权益两个方面探索高校助力合同制员工发展的优化途径。
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