信息技术在高中生物教学中的应用

作者：梁文雄

来源：西部素质教育, 2019, 5(14): 129.

DOI：10.16681/j.cnki.wcqe.201914071

• 信息技术
• 高中生物教学
• 课前预习

文章首先从激发学生的学习兴趣、锻炼学生的操作技能、增加学生的学习渠道三方面阐述了信息技术在高中生物教学中应用的意义,然后提出了信息技术在高中生物教学中的应用策略,包括应用信息技术优化学生课前预习、应用信息技术优化课堂教学、应用信息技术优化课后巩固练习。