摘要

理想的医学教育除了包括自然科学教育,还应包括人文素质教育。毕业实习是医学生成长为医务工作者的重要阶段,更应加强人文素质教育。结合临床实习实践,需要加强对临床带教老师的人文素质培训,加强医学道德教育,加强医学心理学教育,培养和提高医学生医患沟通能力,以及加强卫生法学教育,提高医学生法律意识等,逐步提高医学生的医学人文素质。

  • 单位
    首都医科大学附属北京安贞医院; 中国人民武装警察部队总医院