新形势下中小学学校德育中存在的问题及其对策探究

作者：王晓东; 王雪琴

来源：读写算, 2020, (04): 29.

• 新形式
• 中小学
• 学校德育
• 问题
• 对策

现阶段,中小学教育教学大环境已经发生了极大的转变,中小学教师也越发重视对于学生德育素养的培养。但是现阶段,在新形势下,中小学德育教育的现状并不乐观,其中存在着诸多较为显著的问题。例如,教学理念过于传统,没有体现出对于学生的人文关怀;师生关系较为紧张,学生难以积极主动配合老师的教学工作;德育教学模式较为单一,学生缺乏德育知识学习兴趣。这些问题的出现会直接影响到新形势下中小学德育教育的质量。本文主要就新形势下中小学学校德育中存在的问题及对策进行了简要的分析,目的在于进一步提升新形势下中小学德育教育的质量。