比较阅读《边城》与《祝福》中过年习俗的描写部分,发现二者描写对象相同,但是其场所、人物、活动及整体氛围却大相径庭。由此引发思考:为何会有如此差别?结合文本及相关资料,分析讨论,得出结论:这是因为两篇小说主题不同。从而推导出一般知识:主题决定环境描写的内容及特点,环境描写反映作品的主题。教学渗透比较阅读、思维训练、公民意识教育等,但也存在问题。
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