摘要
随着社会精神生活的丰富,音乐活动在人们生活中的地位日渐提升。其中,单簧管作为交响乐团中重要的管乐器之一,自传入中国以来,逐渐进行了中国化的发展。在高校的教学实践中,应用中国单簧管作品进行具体教学,对中国艺术文化的传播与继承以及对单簧管高校学生创作水平、鉴赏能力、演奏能力的全面提升,都有着十分重要的现实意义。文章结合中国单簧管作品发展、中国单簧管作品在高校教学实践中的应用以及应用中国单簧管作品提升高校教学实践质量的有效举措等方面进行探究,以期为中国单簧管作品在高校的教学实践应用中提供一些参考和建议。
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