新课改下高中历史教学中的师生角色转换研究

作者：陈卫刚

来源：新智慧, 2018, (34): 50.

• 新课改
• 高中历史
• 角色转换

在新课改的要求下,综合素质的培养是在对学生能力培养基础上,提出的一个更高、更新的目标,在综合素质视野下构建高中历史课堂的过程中,教师需要转变传统的教学中的师生关系,在注重对学生历史文化知识教育的同时,充分发挥学生在学习中的主体作用,为学生将来的发展打好基础。