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摘要
本研究旨在探究AI技术在高职英语教学中的应用，其研究目标为高职教育中基础板块的职场通用教学课程智能化改革与信息化创新提供相关AI技术运用的理论与实践支持。笔者通过对当前英语教学AI技术运用的发展现状进行研究，探讨了AI技术如何辅助高职英语教学的理论与方法。该研究从学生、教师和课堂实践三个维度进行理论分析，围绕高职职业教育的特点，探究高职公共英语教学的应用路径。其具体实践途径以职业教育发展目标与特点为中心，利用AI技术特点结合第二外语语言学习中的听、说、读、写四个模块，不断挖掘在职业教育英语基础教学领域中可以借助AI技术具体方法，为未来高职英语教学领域将继续深入探索AI技术提供新的思路。
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