基于通识教育的大学英语课程设置研究

作者：李欣

来源：学周刊, 2019, (12): 20.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2019.12.013

• 通识教育
• 大学英语
• 课程设置

随着通识教育理念被广泛的传播,我国高校办学也渐渐意识到了通识教育理念的重要性。教师应积极探索通识教育为背景的大学英语课程设置创新的必要性,并对在通识教育的背景下大学英语课程应该怎样创新进行探讨,以此让大学英语课程更好地履行其通识教育的职能。

• 单位
  河北中医学院