<正>在薄弱学校帮扶问卷调查中,我们发现,很多老师不读书或很少读书。有的老师即使偶尔读书,也只读一些文学和娱乐方面的书。专业方面的呢?很少,几乎没有。这不好!也不行!因为,只单纯读某一方面的书,所得就非常有限,对教育科研的帮助也有限。因为职业的原因,需要我们读多方面的书,尤其要多读
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