在教育领域不断强调素质教育的背景下,体育教学基于自身独特的学科特征,对推进素质教育具有一定的促进作用。体育教学作为普通高校教育的重要组成部分,其相关教师的教学理念与教学方法,将会对学生的身心健康产生深远影响。羽毛球运动兼具娱乐性与运动性,对学生身心健康成长具有一定的促进作用。基于此,普通高校应充分发挥心理学的作用、制定具有一定层次性的教学目标、将理论与实践教学进行有机融合。从而,形成最优化的教学方法与措施,使学生积极参与到体育锻炼中。
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