功成不必在我,功成必定有我——《教育哲学新论》评介

作者：张夏青

来源：当代教育与文化, 2019, 11(04): 115-116.

DOI：10.13749/j.cnki.cn62-1202/g4.2019.04.020

• 教育哲学家
• 《教育哲学新论》
• 教育哲学思想
• 学术论著
• 教育者

<正>为刘庆昌老师的新作《教育哲学新论》(科学出版社,2018年12月版)写书评,内心充满忐忑,这一方面是由于作为后学晚辈,无论如何没有资格对一位尊敬的学术前辈评头论足,另一方面也是由于鄙人才疏学浅,无论如何没有能力对一部宏阔的学术论著评论推介。但师命难违,信任难负,惟倾全力将自己粗浅的读书体会与读者分享,以表

• 单位
  教育科学学院; 山西大学