在高中历史课堂教学中,利用历史地图辅助教学能够有效提升历史课堂教学质量、落实历史核心素养。但受多种因素的制约,致使历史地图教学现状不甚理想。分析高中历史地图教学中存在的诸多问题,结合现代教育价值的特点,与历史地图教学的融合,深入研究提升高中历史地图教学的有效性。