摘要

骆越古国有着千年文化历史,其舞蹈文化延传至今已成为广西地区颇具代表性的传统舞蹈文化艺术,加之骆越舞蹈文化源起于广西,因此对促进广西舞蹈与现代艺术发展具有不可忽视的带动与经验借鉴意义。在此背景下,文章基于骆越舞蹈文化与广西中职学校联动,促进民族音乐与舞蹈品牌专业建设,发掘骆越舞蹈文化中的舞蹈动作、文化、精神等艺术精髓,以此为中职学校民族音乐与舞蹈品牌专业建设提供更具传统文化价值的专业资源,有助于整体优化教学模式。

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