创新性设计思维的培养是艺术设计教育中的重要内容。作为艺术设计教育的典型基础课程,图形创意课程旨在培养学生在视觉传达设计、广告媒体设计等领域中的创意思维和设计能力。本文针对当前图形创意课程教学中在创新性设计思维培养方面存在的不足,提出了优化策略,包括注重创新教学和整合教育资源,设置多样化的设计任务与实践项目,鼓励创意表达方式与实验性设计,完善评估与反馈机制,希望为加强艺术设计教育中的创新性设计思维培养提供一定参考。
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