积累基本活动经验 提升数学核心素养——由“三角函数与平面向量”测试结果引发的思考

作者：郑良; 张敏

来源：中学教研(数学), 2018, (03): 9-13.

• 数学基本活动经验
• 数学核心素养
• 比较
• 探究
• 整体

积累数学基本活动经验是培养学生数学核心素养的必由之路.文章以"三角函数与平面向量"周测题为载体,揭示学生共性现象的成因,同时针对教与学的现状,结合教学实践给出教学思考.