“正道语文”的课堂特征

作者：程一凡

来源：教育科学论坛, 2019, (02): 25-28.

• 正道语文
• 课堂特征
• 语言运用

"正道语文"课堂扎根于"素养",立足"守正固本",寻求务实创新,着眼于"思维",注重听说读写的落地,进行扎实的语言训练,落脚于运用。正道语文体现目标的集中与落实,凸显文本的特征,强调学生的自我体悟,看重审美价值在课堂教学中的作用,为学生终身的学习与发展奠定基础。