2020年第12期《讨论吧》话题预告：如何合理高效地处理统编教材课后练习题

作者：方德佺

来源：小学教学(语文版), 2020, (09): 30.

<正>统编教材课后练习题是辅助语文教学的重要组成部分,教师对此高度重视,往往有不同的处理方式:有的从中获取细化单元语文要素的教学目标,有的直接将课后练习题视为教学的主问题,有的则认为须进一步设计,以使其成为巩固性、反馈性的检测题,等等。