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摘要
创新人才培养模式是大学培养拔尖创新人才的重要途径,而目前国内基于轨道交通特色的电气工程专业创新人才培养模式的研究基本没有。为对接学校"交通特色,轨道核心"的办学思想,响应国家创新创业号召,转变办学理念,为国家和社会培养输送更多创新型优秀人才,本文以华东交通大学电气工程专业"卓越工程师班"为对象,围绕学校办学定位和培养目标,研究在凸显轨道交通特色的同时如何培养学生创新创业能力,从培养方案、课程设置实践环节设置、质量保障体系、效果评估体系等方面进行深入系统研究和实践,在此基础上制定出一套基于轨道交通特色的电气工程专业创新性人才的培养模式。
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