高中生物学教学改革方向主要为创新,是对教学方式的创新,也是对学生学习生物学知识方法的创新。因此,教师需要在创新教育的理念下注重对学生创新能力的培养,激发学生自主创新的积极性,从而提高学生的生物学思维能力,让学生在自主认知生物学知识的课堂中感受到学习乐趣。