计算思维能力培养作为逻辑思维能力培养的具体表现形式,国内越来越多的教育学者将这个概念引入到高等教育教学计划中实施。通过已发表的国内外文献中可以看到,计算思维能力的培养在国外已经被成熟地应用在许多中小学课堂中,而国内在高校中的应用还处于理论发展和研究阶段,本文提出,将计算思维概念引入中学计算机科学与技术课程中,提早对中学生进行初级计算思维的培养,这样不仅可以为大学的学习打下基础,而且还可以促进学生良好的逻辑思维能力的形成。
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