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摘要
思想政治教育学范畴既有稳定性又有发展性，是“变”与“不变”的统一，把握思想政治教育学范畴的“变”与“不变”,对助推思想政治教育学基础理论研究具有重大意义。新时代思想政治教育学范畴的视野、意蕴和结构呈现新特点，但其建构依据、本质要义和基本遵循不变也不能变。“不变”是“变”的依据和基础，“变”是“不变”的发展和升华，“变”与“不变”辩证统一于新时代思想政治教育理论与实践发展过程。思想政治教育研究者要正确认识和把握思想政治教育学范畴“变”与“不变”的辩证关系，更好促进思想政治教育高质量发展。
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