“工作室”为载体的高素质涂料人才培养模式的探索与实践

作者：丁永波^*; 王泽; 龚墩宏

来源：江西科技师范大学学报, 2018, (06): 110-112+128.

• 工作室
• 涂料
• 高素质人才
• 职业能力
• 培养模式

基于"工作室"为载体的高素质涂料人才培养模式一改过去传统教育的"灌输式"模式,以实践和应用技术能力为主线、实际项目任务为驱动,使学生综合职业能力得到提升。江西科技师范大学涂料与高分子系努力建设"工作室"制实践教学平台,积极探索和实践"工作室"制高素质涂料人才培养模式,取得了一定成效。

• 单位
  江西科技师范大学