作文是语文教学重要组成部分,在考试中的分值也很大,受到教师和学生的高度关注。但是学生作文存在脱离生活、套话连篇、语言干瘪、缺乏真情实感等问题,这些问题严重影响了作文水平的提高。本文从培养学生的观察能力,关注生活入手进行了探讨,提出了一些教学经验。