“德”“心”相融——中学生价值体认与实践探究

作者：吴昊

来源：教书育人(学术理论), 2020, (22): 12.

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价值体认是中学生德育的重要内容,通过价值体认的培养能够引领学生正确的成长方向,对价值有正确的体验和判断,通过价值内化实现思想和行动的引领。在中学生价值体认培养实践中,要注重"德心相融",以"德"为匙,打开学生的心门,让理想和价值在学生心中生根发芽,从而形成生本德育特色,以此培养学生正确的价值观、世界观和发展观,促进学生健康成长、全面发展。