巧用学具,叩开数学之门

作者：赵勤

来源：小学教学参考, 2018, (23): 95.

• 计算方法
• 学具
• 空间思维

数学是一门抽象性、逻辑性很强的学科,对学生的思维要求较高。教师合理运用学具教学,能有效降低学习难度,激发学生积极探索的热情,加深对数学知识的理解。