新课改背景下影响高中数学打开了"信息技术应用"等一系列的拓展性栏目,使用指导学生运用信息技术进行高中数学的研究性学习,能够为学生缔造一个非常开放的学习环境,并且还能够为学生提供获得知识的渠道。使用现代信息技术的高中数学可以非常好的完成信息的有效扩充;同时还能够将学生进行学习的兴趣激发出来;通过这样的方式养成学生进行自主探究的能力;让学生自身的创造能力得到保障,通过这样的方式有效提升学生自身的学习效率的同时让教学质量得到保障。
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