大学英语课程是我国高等教育的重要组成部分。在新时代"大思政"育人格局下,大学英语"课程思政"建设是全面提高人才培养质量的重要任务和有效手段。本文从"课程思政"视角出发,探讨大学英语课程教学实践建设,以期为大学英语"课程思政"研究工作和实践提供有益启示。