问题意识在“中国近现代史纲要”课中的融入

作者：林泽銮; 刘元根

来源：西部素质教育, 2022, 8(13): 1-4.

DOI：10.16681/j.cnki.wcqe.202213001

• 问题意识
• “中国近现代史纲要”课
• 高校思政课

文章首先阐述了问题意识在“中国近现代史纲要”课中融入的重要性，然后分析了问题意识在“中国近现代史纲要”课中融入的现状，最后提出了问题意识在“中国近现代史纲要”课中融入的现实路径。

• 单位
  汕头大学