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摘要
消防"四个能力"是高校消防工作的基本要求和纲领指南,随着微型消防站的出现,高校整合消防"四个能力"建设,集中进行消防安全管理,提供"一站式"消防安全服务,逐步成为了高校消防工作的一个趋势。高校应当顺应这个趋势,积极适应,不断创新,将微型消防站作为宣传教育的"基地",整合宣传教育能力建设;作为隐患治理的"平台",整合消除隐患能力建设;作为应急机动的"阵地",整合扑灭初火能力建设;作为求生体验的"中心",整合疏散逃生能力建设;着力提升消防"四个能力"建设水平,夯实校园消防安全"防火墙",为实现安全发展奠定基础。
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