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摘要
以服务为宗旨,以就业为导向,是职业教育办学的原则,也就是说,职业教育就是就业教育。所以职业院校的所有课程教学都必须为培养学生积极的社会生存方式和提高专业素质服务,数学教学也是如此。职业院校教育的人才培养对象是应用技术型人才,所以数学教学也要以实践应用为目的,联系实际,深化概念,注重应用,而不应向其过多地灌输严密的逻辑思维。不同专业对所需数学知识存在差异,教材的选择要与学生所学专业相适应,让数学教学真正地服务于学生的专业学习,满足学生对专业知识的追求。
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单位兰州现代职业学院
